Curriculum vitae

Investigação, educação, gestão

Biologia celular e molecular · Ciências do mar · Biotecnologia · Imunologia · Ensino

Resumo profissional

  • Investigação. Carreira em investigação entre 2006 e 2019, em biologia celular e molecular, biologia do RNA, imunologia, parasitologia médica e fisiologia marinha. Expressão génica durante a foliculogénese na tilápia, no CCMAR. Fotoinibição e turnover da proteína D1 em diatomáceas, no BioISI e no MARE, onde desenvolvi um método novo para separar microalgas do sedimento, para extração de proteína. Genes-alvo e candidatos a vacina para a babesiose, e produção de anticorpos monoclonais, no Instituto de Higiene e Medicina Tropical. Depois, redes reguladoras de sncRNA na ativação de células T — isolamento e ensaios de proliferação de células T CD4+ primárias a par de modelação lógica em R, para prever alvos do miR-34c na sinalização do TCR. Cinco publicações, sete posters em conferências internacionais e nacionais, e uma bolsa competitiva de 240 000 €.
  • Ensino. Ensino de ciências desde 2019, em português e em inglês, do 5.º ano ao ensino superior — Ciências Naturais e Físico-Química em escolas portuguesas, Cambridge IGCSE e AS/A Level de Biology, IB, e biologia celular e molecular ao nível universitário. Taxa de sucesso próxima dos 100% no Grémio de Instrução Liberal; transição de um curso inteiro para online durante a COVID sem perda de desempenho; organização da Semana da Ciência e negociação da modernização do laboratório com a direção.
  • Gestão. Geri o laboratório de Biologia do RNA e o meu próprio projeto de doutoramento, de ponta a ponta — planeamento, prazos e entrega. Coorganizei três encontros científicos. Como gestor costeiro adjunto em Cascais, coordenei serviços municipais, laboratórios e parceiros externos, liderei uma equipa de voluntários na vigilância das praias, e identifiquei a contaminação da água que levou ao fim das descargas. Primeiro prémio no concurso de empreendedorismo Audax/ISCTE-IUL, com um projeto de negócio em biotecnologia em grupo.

Experiência profissional

  • 2026 – presente Escola Secundária Gil Vicente, Graça (TEIP4)
    Ciências Naturais, 7.º e 9.º anos
  • 2026 Escola Básica Francisco de Arruda, Ajuda (TEIP4)
    Ciências Naturais, 3.º ciclo; secretário de conselho de turma, 7.º e 9.º anos
  • 2022 – 2023 Grémio de Instrução Liberal de Campo de Ourique
    Biologia, Geologia e Físico-Química, 7.º, 8.º e 9.º anos
  • 2019 – 2021 Cambridge International School / Sapienti Unum, Cascais
    Biologia, IGCSE e AS/A Level
  • 2019 – presente Explicações em regime freelance
    Ciências e matemática, do 5.º ano ao ensino superior Disciplinas e preparação para exames →
  • 2015 – 2019 Biólogo de células T — doutorando em Biologia de Sistemas
    BioISI, Universidade de Lisboa Diferenciação de células T auxiliares humanas e sinalização do TCR; biologia do RNA, transcriptómica e modelação lógica.
  • 2013 – 2014 Assistente de investigação em parasitologia médica
    Instituto de Higiene e Medicina Tropical, Universidade Nova de Lisboa
  • 2010 – 2012 Investigador em fisiologia molecular de microalgas
    BioISI e MARE, Universidade de Lisboa
  • 2009 Gestor costeiro adjunto
    Câmara Municipal de Cascais, Portugal
  • 2006 – 2007 Estagiário de investigação em biologia molecular e desenvolvimento ovárico
    Centro de Ciências do Mar, Faro, Portugal
Modelo lógico da diferenciação de células T CD4 efetoras, do trabalho de doutoramento
Modelo lógico construído durante o doutoramento, sobre a diferenciação de células T CD4 efetoras.

Formação académica

  • 2009 – 2011 Mestrado em Biologia Celular e Biotecnologia
    Universidade de Lisboa, Portugal Tese: fotoproteção e fotoinibição na diatomácea Phaeodactylum tricornutum — rendimento quântico do PSII e turnover da proteína D1.
  • 2005 – 2007 Mestrado em Biologia Marinha — Biotecnologia Marinha
    Universidade do Algarve, Faro, Portugal Tese: padrões de expressão génica durante a foliculogénese na tilápia Oreochromis mossambicus.
  • 2002 – 2005 Licenciatura em Biologia Marinha
    Universidade do Algarve, Faro, Portugal
  • 2002 Ensino secundário, área de Ciências e Natureza
    Escola Salesiana de Manique, Cascais, Portugal

Certificados de grau e certidões disponíveis a pedido.

Certificações

Competências

Laboratório

Cultura celular

Cultura de células de mamífero, aderentes e em suspensão (hibridoma, HEK293, Jurkat, CaCO2) · Células humanas primárias, incluindo isolamento e ativação de células T CD4+ a partir de buffy coats por separação imunomagnética · Cultura axénica de microalgas e técnica asética · Aquacultura de tilápia.

Biologia molecular

Clonagem molecular · PCR, qPCR e PCR semiquantitativo · Extração de ADN, RNA e proteína, eletroforese, deteção e quantificação · Síntese de cDNA: RT-PCR convencional, poly(A)-tailed e stem-loop para sncRNA · Análise de expressão de miRNA · Ensaios de expressão e ativação génica.

Imunologia e bioquímica

ELISA e ensaios imunoquímicos · Western blot, imunoprecipitação e SDS-PAGE · Imunofluorescência e imuno-histoquímica · Citometria de fluxo e imunofenotipagem · Produção de anticorpos monoclonais por hibridoma · Análise de proteínas com apoio de HPLC · Transfeção celular.

Microscopia e imagem

Microscopia de fluorescência · Processamento de tecidos, coloração e histologia · Fluorometria PAM · Densitometria e análise de imagem.

Operação de laboratório

Gestão de laboratório · Operação, manutenção e inventário de equipamento · Ciclo de vida das amostras: cadeia de custódia, rotulagem e rastreabilidade · Rigor documental e integridade dos dados · Coordenação com fornecedores e compras · Segurança, resíduos biológicos e conformidade regulamentar · Otimização de fluxos e resolução de problemas.

Dados e informática

Análise

R e RStudio, incluindo modelação lógica com GINsim · Análise estatística e visualização de dados · Excel e folhas de cálculo para análise e reporting.

Bioinformática

Cytoscape e análise de redes · Genome browsers e bases de dados de regulação génica · Predição de alvos de miRNA.

Programação e web

C, da Piscine da 42 Lisboa · HTML5, CSS3 e MySQL · R e Python, nível básico · Linux. Código em github.com/ncdomingues.

Software

CFX Maestro para PCR em tempo real · BioRad Image Lab · Microsoft Office e Google Workspace · Asana, Jira e Monday.com · Adobe Photoshop e Illustrator · AutoCAD 2D.

Gestão e ensino

Gestão de projetos

Captação de financiamento e bolsas · Planeamento, prazos, gestão de risco e entrega de projetos · Gestão de stakeholders · Negociação com fornecedores · Gestão de laboratório · Organização de encontros científicos e workshops.

Liderança

Acompanhamento e formação de alunos de licenciatura e de pós-graduação em técnica laboratorial · Resolução de conflitos · Colaboração transversal entre academia, indústria e serviços municipais.

Ensino

Planeamento e lecionação de currículo, nacional e Cambridge IGCSE, AS e A Level · Gestão de sala de aula e de comportamento · Ensino centrado no aluno e diferenciado · Construção de avaliações, classificação e preparação para exames · Ensino online e híbrido.

Comunicação

Escrita científica e técnica · Apresentações em conferências.

Como trabalho

  • Atenção ao detalhe
  • Resolução de problemas
  • Espírito colaborativo
  • Fiabilidade e responsabilização
  • Planeamento e organização

Línguas

Português

Língua materna.

Inglês

Fluente, nível profissional — IELTS Academic 7,5 (2012); relatório do teste disponível a pedido.

Outras

Italiano, francês e espanhol — básico.

Publicações

  • Antunes S., Ferrolho J., Domingues N., Santos A.S. et al. Anaplasma marginale and Theileria annulata in questing ticks from Portugal Experimental and Applied Acarology, 2016; 70(1):79–88
  • Ferrolho J., Domingues N., Domingos A., Santos-Gomes G. The role of the regulatory CD4+CD25+ T cell subset in host homeostasis during protozoan infection International Trends in Immunity, 2015; 3(1):6–16
  • Antunes S., Merino O., Lérias J., Domingues N. et al. Artificial feeding of Rhipicephalus microplus female ticks with anti-calreticulin serum does not influence tick and Babesia bigemina acquisition Ticks and Tick-Borne Diseases, 2015
  • Cartaxana P., Domingues N., Cruz S., Jesus B. et al. Photoinhibition in benthic diatom assemblages under light stress Aquatic Microbial Ecology, 2013; 70:87–92
  • Domingues N., Cartaxana P., Matos A.R., Marques da Silva J. Response of the diatom Phaeodactylum tricornutum to photooxidative stress resulting from high light exposure PLoS ONE, 2012; 7(6):e38162

Conferências

  • Poster — Domingues N., Pinto F., Espada de Sousa A., Gama-Carvalho M. Exploring miR-34c-5p modulation of effector CD4 T cell differentiation through logical modelling 2018–2019 · 44.º Encontro da Sociedade Portuguesa de Imunologia (IMM, Lisboa) · 5.º Congresso Europeu de Imunologia (RAI, Amesterdão) · 8.º encontro ptRNA (i3S, Porto)
  • 2nd Meeting in Mathematics and Biology 2016 · i3S, Porto, Portugal
  • Posters — What are Portuguese ticks hiding? e Artificial feeding of Rhipicephalus microplus female ticks: effects of serum enriched with anti-calreticulin antibodies on tick and Babesia bigemina acquisition 2014 · 12th Biennial Conference of the Society for Tropical Veterinary Medicine e 8th International Conference on Ticks and Tick-borne Pathogens, Cidade do Cabo, África do Sul
  • Poster — Deloffre L., Domingues N., Canário A. Characterization of BMP receptor IB in Oreochromis mossambicus ovary — gene expression during follicle growth 2008 · 6th International Symposium in Fish Endocrinology, Calgary, Canadá
  • Poster — Domingues N., Deloffre L., Canário A. Gene expression during oogenesis in the Mozambique tilapia (Oreochromis mossambicus) 2007 · 6.º Congresso Ibérico de Endocrinologia Comparada, Cádiz, Espanha

Também vale a pena mencionar

  • 2017 Coorganização do retiro de verão do programa doutoral BioSys, Beja.
  • 2022 Conclusão do bootcamp Piscine, em linguagem C, na 42 Lisboa.
  • 2020 Cursos de formação Cambridge Introdução ao AS & A Level Biology (9700) · IGCSE Biology (0610) · AS & A Level Marine Science (9693) · Workshop de classificação, AS & A Level Biology — Cambridge Assessment International Education
  • 2015 – 2019 Voluntário no CheckpointLX, GAT, Lisboa — consultoria em estudo de coorte, produção de vídeo para campanhas de sensibilização e prevenção de IST.
  • 2018 Bolsa de viagem para o 5.º Congresso Europeu de Imunologia, Amesterdão.
  • 2018 Coorganização do workshop Integrative Approaches in Neurodegeneration, Universidade de Lisboa.
  • 2016 – 2018 Cursos de soft skills na Universidade de Lisboa: escrita científica, empreendedorismo, propriedade intelectual e industrial, ética na ciência e bioética.
  • 2016 Voluntário na Web Summit — acolhimento e registo de participantes, Lisboa.
  • 2014 Coorganização do workshop “Vetores de doenças humanas e animais: da epidemiologia ao controlo”, Faculdade de Medicina Veterinária, Universidade de Lisboa.
  • 2014 Escola de formação na ANSES, Paris (bolsa de viagem COST): qPCR em chips para deteção de alto rendimento de agentes patogénicos transmitidos por vetores.
  • 2013 Multimedia Design and Communication, Academic Profession, 1.º semestre, Copenhagen School of Design and Technology, Dinamarca. Fui SCRUM Master num projeto de site em grupo.
  • 2010 1.º prémio, 9.º Encontro de Empreendedorismo e Criação de Empresas, Audax/ISCTE-IUL Portugal Start Up. Projeto de negócio em grupo, sobre a extração de pectina a partir de resíduos da indústria de sumos, como o bagaço de maçã.
  • 1996 – 2014 Trabalhos de topografia na PlaTerra e em regime freelance — trabalho de campo e de computador por todo o país.
  • 1990 – 2002 Natação de competição, equitação, voleibol.
  • Mais Carta de condução B. Cozinhar, caminhadas, bicicleta, tecnologia e videojogos.